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Les statistiques encaissent comme principal reproche de réduire l’humain à des nombres, pour mieux le manipuler. Or, incontournables pour qui veut piloter un système éducatif, par exemple, elles laissent toujours ouverte la façon dont on les utilisera.

 
Paru Vendredi 26 Octobre 2018
09/2018
 
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// Citoyenneté, Conférence, Société

C’est pour répondre aux défis posés par la participation des enfants, que l’Institut international des droits de l’enfant, avec le soutien de la Ville de Genève, organise le présent colloque qui présentera différentes expériences d’États, cantons et organisations non gouvernementales en lien avec la participation des enfants. Une attention spéciale sera portée aux enfants en situation de vulnérabilité, car les droits de l’enfant concernent tous les enfants. Ces derniers auront d’ailleurs la possibilité de s’exprimer pour partager leur ressenti quant à l’impact, sur leur vie, de leur participation à des projets.

 
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Les pouvoirs de la médiation
2018/10
Parution Vendredi 23 Novembre 2018
 

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