Les articles de l'Educateur

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5/2017 > Magazine > Divers
Max au vert avec la 6e!

Max Grune est parti pour quatre jours dans un hameau reculé du Jura bernois avec sa classe de 6e.

 
5/2017 > Cahier syndical
Pas de promesses, des engagements!

Comme indiqué dans la page précédente (cf. «Élections au Conseil d’État»), la Société pédagogique vaudoise a voulu interroger les candidat-e-s au Conseil d’État. Le Comité cantonal SPV a donc choisi quatorze questions fermées afin de connaître les positions de chaque candidat-e sur certaines thématiques.

 
5/2017 > Magazine > Divers
Plongée dans la réalité de la guerre

Des écoliers réveillés en sursaut. Arrachés à leur sommeil par un concert de déflagrations, les adolescents se précipitent à la fenêtre: leur ville est sous les décombres. Que faire? Fuir ou tenir?

 
5/2017 > Cahier syndical
Qui veut la peau de l’école publique?

Les 75 millions de déficit réalisés par le canton en 2016 n’augurent rien de bon pour personne. Avant la publication, le gouvernement avait annoncé un programme d’économies consistant en une vingtaine de mesures pour le Département de l’éducation et de la famille (DEF). À l’image de l’abandon du REX en 5e et 6e, ça manque cruellement de cohérence!

par Pierre Graber
 
5/2017 > Magazine > Décod'image
Qu’est-ce que la forêt pour vous?

De tout temps, la forêt a fait parler d’elle. En latin, on la nommait «silva». L’ancien français a repris ce terme pour le transformer en selve, qui est encore utilisé aujourd’hui, par exemple en espagnol d’Amérique centrale et du Sud sous le terme de «selva», la forêt vierge.

par Eva Saro
 
5/2017 > Magazine > Cinéma
Rencontre avec des femmes remarquables

Dix invitations à gagner!

Dix invit’ pour le film Je danserai si je veux offertes par par Sister-Distribution. Expédier nom, prénom et adresse postale à secretariat@ revue-educateur.net

par Marc Houvet
 
5/2017 > Magazine > Eurêka-net
Se protéger sur internet

Le thème de la sécurité sur internet apparaît régulièrement dans les médias au fil des découvertes de failles de sécurité ou de vol de données. En complément au numéro 9 de l’an dernier concernant les moyens simples de se prémunir et protéger son ordinateur, je vous propose aujourd’hui des adresses et des applications.

par Christian Georges
 
5/2017 > Magazine > Education et Développement
Un outil pour explorer l’air et sa pollution au secondaire I

Un nouveau moyen d’enseignement permet aux élèves de 9e-11e HarmoS de se confronter à la problématique de la qualité de l’air. En six leçons soutenues par des journaux d’apprentissage et une douzaine d’expériences variées, avec Explor’air, les élèves acquièrent des connaissances sur l’air et réfléchissent à leur influence sur sa qualité.

par François Gingins
 
5/2017 > Cahier syndical
Une assemblée immanquable

Tout au long de l’année, le secrétariat du SEJ est sollicité pour apporter des soutiens aux membres du syndicat de diverses manières. Les assemblées générales sont l’occasion d’échanger sur plusieurs sujets qui interpellent les enseignants. Des débats qui se tiendront cette année le 9 juin.

par Rémy Meury
 
5/2017 > Magazine > Education et Développement
Visite au jardin Mapuchè

Ce matin, quelque vingt élèves du cycle 1 de l’école de Chalais (VS) se rendent au jardin Mapuchè pour y travailler. Ils viennent creuser des tranchées pour l’arrosage des saules, construire des protections coupe-vent, confectionner des boules d’argile autour des graines de courges qu’ils vont ensuite planter dans les buttes déjà construites… Genèse du projet avec leur enseignante, Béatrice Peronetti.

par Delphine Conus Bilat
 
5/2017 > Magazine > Écoute-moi!
«Quel langage!»

Cette rubrique a comme but d’interviewer des enseignants, des formateurs, des chercheurs, des enfants et des parents pour mieux comprendre comment la parole de l’enfant est considérée et prise ou non en compte dans les pratiques scolaires, dans l’organisation du travail enseignant, et pour mieux comprendre les buts visés. 

par Andreea Capitanescu Benetti
 
5/2017 > Cahier syndical
«Utilisez votre liberté!»

Même si rien n’est jamais parfait, les ressources de l’école bernoise ne sont pas si mauvaises, en comparaison internationale notamment: c’est ce qu’affirmait entre autres Bernhard Pulver, directeur de l’Instruction publique cantonale, en invitant les enseignants réunis à Tramelan, le 25 avril dernier, à utiliser de manière optimale non seulement ces ressources, mais également «chaque centimètre carré de la liberté qui vous est accordée».

par Dominique Eggler
 
4/2017 > Magazine > Fenêtre sur le monde
Chouette, de la conjugaison!

Mon rôle de formatrice d’enseignants et superviseuse pédagogique en milieu rural haïtien comporte des enjeux magnifiques. J’éprouve un plaisir énorme à partager des idées et à réfléchir avec cette multitude d’enseignants qui se voient évoluer avec bonheur. Mais il m’arrive parfois de me sentir «loin»... Voici le récit d’une leçon typique que je suis amenée à observer. Bien évidemment sans aucun jugement.

par Céline Nerestant
 
4/2017 > Cahier syndical
Coucou, les revoilou… Faut-il s’en réjouir?

Les élections cantonales ont livré leur verdict. Comme souvent, l’interprétation des résultats fait appel à la métaphore du verre à moitié plein ou vide. Grâce au SAEN, l’école a été présente dans la campagne. Reste à observer si les bonnes intentions affichées se concrétisent… et ce n’est pas sûr!

par Pierre Graber
 
4/2017 > Cahier syndical
Du bien-être de l’enseignant

Articuler vie privée et vie professionnelle est une source de bien-être, en particulier au travail. Pourquoi certains directeurs peinent-ils à comprendre ce principe somme toute assez simple à intégrer? Pour ceux-ci, le travail passe avant tout, au détriment de la santé des collègues.

par Laurent Vité
 
4/2017 > Magazine > Cinéma
Du cinéma plus grand que nature

20 invitations à gagner! 10 invit' pour le film «Noces» par Frénétic Films et 10 pour «Et les mistrals gagnants», offertes par Pathé-Films. Expédier nom, prénom et adresse postale à secretariat@ revue.educateur.net en précisant l'objet du désir.

par Marc Houvet
 
4/2017 > Magazine > Écoute-moi!
Écouter, ce n’est jamais perdre son temps!

Cette rubrique a comme but d’interviewer des enseignants, des formateurs, des chercheurs, des enfants et des parents pour mieux comprendre comment la parole de l’enfant est considérée et prise ou non en compte dans les pratiques scolaires, dans l’organisation du travail enseignant, et pour mieux comprendre les buts visés.

par Andreea Capitanescu Benetti
 
4/2017 > Magazine > Internet
FabLab: une autre conception de la formation

L’apprentissage, la créativité et le partage sont au coeur de la mission des FabLabs. Loin d’être réservés aux geeks ou aux experts, ils sont ouverts à tous et la diversité de leurs usagers font leur richesse. La Haute École Pédagogique du canton de Vaud (HEP Vaud) vient de lancer son propre FabLab.

par Francine Castella
 
4/2017 > Cahier syndical
Formation générale à la grille

Parmi les futures mesures pour améliorer la mise en oeuvre de la Loi sur l’enseignement obligatoire (LEO) au secondaire I, il est prévu de promouvoir la formation générale (FG) en lui donnant une réelle inscription dans la grille-horaire pour les futur-e-s élèves de 9S-11S.

 
4/2017 > Magazine > Témoignage
Globish: deux semaines d’immersion en Inde

Le programme d’échange culturel «Classe d’école Suisse-Inde» nous a permis d’être accueillis au sein d’une famille de New Delhi. L’hindi et l’anglais étant les deux langues principales du pays, nous avons donc dû communiquer durant deux semaines en anglais.

 

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