Les articles de l'Educateur

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01/2020 > Dossier
A découvrir en un clic

 

"En tant que membres à part entière de swissuniversities, les HES et les HEP sont amenées, à l’instar des universités, à générer de nouveaux savoirs. La recherche produite dans les HEP étant ancrée et de nature appliquée, il ne saurait en être autrement : les chercheur·es et les praticien·nes doivent pouvoir échanger à coeur ouvert sur leurs observations mutuelles."

par Christian Yerly
 
01/2020 > Magazine
Au sommaire du magazine

 

 

 

 

 

Le mag

  • 19 Coulisses : La lecture, entre individuel et collectif - Qui a dit
  • 20 - 21 Prag'MITIC : Le Dico des Ados : créé par et pour les ados
 
01/2020 > Magazine > Cinéma
Entre juger et croire, tout simplement voir

Interventions divines et burlesques

par Marc Houvet
 
01/2020 > Cahier syndical
Les infos des associations cantonales

 

 
01/2020 > Magazine
Prêt·es à débattre ?

La recherche qui demande à dialoguer avec la pratique ? C’est l’invitation que lance unedizaine de chercheurs et de chercheuses en éducation à la HEP | PH de Fribourg à toutes celles et tous ceux qu’intéressent les apports scientifiques à la profession enseignante.

par Nicole Rohrbach
 
11/2019 > Magazine > Semaine romande de la lecture
Accueillir un·e auteur·e en classe et désacraliser l’image de l’écrivain·e

Un·e écrivain·e, est-ce une personne vivante, en chair et en os, qu’on peut approcher et rencontrer et à qui on peut parler? Quand la littérature s’incarne…

par Christian Yerly
 
11/2019 > Magazine > Pédag'oh oui!
Amour et réussite scolaire

Et si l’amour était bien un facteur incontournable, indispensable à la réussite de nos élèves? Combien de fois avons-nous hésité à prononcer ce mot dans l’espace scolaire et/ou dans les espaces de formation? Alors que la «vocation de l’enseignant·e» était au centre des discours il y a quelques décennies, l’amour serait-il devenu un tabou que nous pourrions avantageusement déposer au bord des chemins de l’enseignement?

par Yviane Rouiller
 
11/2019 > Magazine > Cinéma
Arbres, comédies et doux mensonges

Des invitations offertes!

par Marc Houvet
 
11/2019 > Magazine > Décod'image
Avatar, que nous révèles-tu?

Le rôle des apparences dans nos vies est un sujet souvent abordé dans les magazines et dans notre société. Alors que pouvons-nous apprendre des avatars choisis par les amateur·trices de jeux vidéo? Cet alter ego, qui nous représente dans le jeu, peut nous ressembler ou nous donner l’occasion d’explorer de multiples facettes de notre personnalité. Il peut aussi nous permettre de jouer un rôle très éloigné de notre caractère.

par Eva Saro
 
11/2019 > Magazine > SER
Colorions cette nouvelle année ensemble

Tirés de la carte de voeux du SER, ces mots sont remplis de sens. C’est toutes et tous ensemble, enseignantes et enseignants de Suisse romande, que nous porterons et teinterons d’humanisme, d’équité et de justice sociale les dossiers pédagogiques et syndicaux ces prochains mois.

 

par Samuel Rohrbach
 
11/2019 > Cahier syndical
Du droit à la différence

Dans une société plurielle, traversée par de multiples courants de pensée attisés par la facilité de l’internet, nous voyons fleurir une quantité de revendications à la différence, qu’elle soit physique, religieuse, sexuelle ou philosophique. La mobilité et l’ouverture de certaines frontières ont, quant à elles, permis à la population suisse d’augmenter malgré la baisse de la natalité, en accélérant la formation d’une société multiculturelle.

 

par Pierre-Alain Porret
 
11/2019 > Dossier
En clic, votre dossier...

«Il n’y a pas de solution miracle. Ce travail ne peut être entrepris dans le court terme et nécessite une implication de l’enseignant·e pour influencer des changements positifs sur l’estime de soi de l’élève dans le long terme.»

«Au-delà du lourd tribut des notes: témoignage d’une jeune enseignante». Bettina Pozzo Di Borgo, étudiante en formation professionnelle HEPVS et enseignante d’arts visuels à l’École Internationale de Genève.

par Yviane Rouiller
 
11/2019 > Magazine > Pédagogie
Estimons, mesurons, par des traits puis en vrai

En mathématiques, l’exercice d’estimation est souvent abstrait pour les élèves. Le but de cette séquence destinée aux 7H est d’expliciter cette thématique grâce au géoportail map.geo.admin.ch. À noter qu’il est possible d’adapter la séquence à tous les lieux d’enseignement.

 
11/2019 > Magazine > Coulisses
Fabrique et effets des trumperies

Appelons trumperies les infox (fake news), les «n’importe quoi» ou «foutaises» (bullshits) et les dénis scientifiques. Ces désinformations exigent peu d’énergie pour naitre et se répandre mais beaucoup pour être réfutées. Les Trump, les Bolsonaro, les Netanyahou et tous ceux qui se lâchent sur les réseaux exploitent donc cette sorte d’intelligence de la bêtise.

par Noël Cordonier
 
11/2019 > Magazine > Education aux médias
Instagram, porte d’entrée vers l’actualité?

Durant la Semaine des médias à l’école, fin novembre, des élèves romand·es ont appris à se servir d’Instagram pour diffuser de l’information. Mais aussi à se méfier des images truquées et à apprécier le sel des dessins de presse.

par Christian Georges
 
11/2019 > Magazine > MITIC
Le Centre LEARN fête son premier anniversaire

En octobre 2018, l’EPFL – École polytechnique fédérale de Lausanne – inaugurait un centre dédié aux sciences de l’éducation. Le Centre LEARN vise à promouvoir l’innovation au niveau pédagogique et à répondre aux défis engendrés par la transformation numérique de la société. Interview de son directeur, le professeur Francesco Mondada.

par Laurence Kunzi
 
11/2019 > Cahier syndical
Le concordat de la HEP-BEJUNE

Une large consultation a récemment été lancée sur la révision du concordat de la HEP-BEJUNE. Adopté en 2000, ce document devait être revu. Les pratiques dans bien des domaines ne correspondent plus au texte d’alors. L’Intersyndicale BEJUNE a participé à la consultation.

 

par Rémy Meury
 
11/2019 > Cahier syndical
Le DIP protège-t-il réellement l’intégrité psychique et physique de ses élèves?

Depuis la publication du rapport Ramadan, le Département de l’instruction publique s’évertue à améliorer la protection de ses élèves. Quelles mesures a-t-il mises en place depuis, d’une part pour redonner confiance aux élèves et à l’institution et, d’autre part, réaffirmer clairement l’absence de toute tolérance quant aux relations sexuelles entre enseignant·es et élèves?

 

par Francesca Marchesini
 
11/2019 > Magazine > Education et Développement
Le mystère des cigognes disparues

La cigogne fascine les grand·es comme les petit·es. Elle est une espèce emblématique. Mais son comportement migratoire est en pleine mutation. Quelles en sont les raisons et comment analyser ces phénomènes en classe? Les exploratrices et explorateurs de la cigogne des cycles 2 et 3 sont appelés à mener l’enquête à l’aide de matériels pédagogiques adaptés à chaque niveau.

par Ramon Martos
 
11/2019 > Cahier syndical
Le SEFB recule pour mieux sauter

Rattachement à Formation Berne: la décision est reportée de six mois, pour compléments d’études et mise au point d’un règlement particulier.  

par Dominique Eggler
 

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